ACADEMY

Le Putting avec Geoff Mangum’s

Les «Mécanique des Instincts »
Le neurophysiologique Paradigm pour la recherche appliquée

“Pas besoin d’être un bon joueur de golf pour être un bon putter  mais vous devez être bon au putting pour être un bon joueur de golf.”

Nous assistons à une renaissance de l’apprentissage du putting car il représente 43 % de notre scorePutting zone vous apprend les 4 compétences pour devenir un bon joueur dans ce domaine . 20 années de recherche grâce à une combinaison des meilleures techniques de l’histoire du putting ainsi qu’à l’évolution des connaissances en neurosciences moderne, le putting zone a été créé. Une procédure pour acquérir les 4 compétences pour devenir meilleur au putting. Le programme est basé sur la compréhension de la gravité par notre cerveau de façon à ce que notre mouvement devienne instinctif.

LES COMPÉTENCES POUR ACQUÉRIR LA MÉTHODE DU PUTTING ZONE SONT  :

1-LIRE LE PUTT :

utiliser un point comme cible nous permettant d’arriver au trou en ayant la bonne distance et la bonne ligne de putt.

2- ALIGNER LA FACE DU PUTTER ET LE CORPS :

orienter la face de club et le corp vers notre point ( cible) le plus  neutre  possible (face de club perpendiculaire “90°” a notre ligne de putt et le corps épaules ,hanches et Line des pieds paralelle à cette ligne de putt.

3-FAIRE ROULER LA BALLE DROIT VERS NOTRE CIBLE :

putter droit vers la cible sur la même ligne et cible vers la qu’elles vous êtes orienté. 

4-CONTRÔLER LA DISTANCE :

putter en contrôlant la distance c’est donner à la balle la bonne vitesse grasse au toucher et au poid du putter lors de l’ impact de la balle de façon à ce que la balle arrive quelque soit la distance du putt Avec la même vitesse finale afin d’éviter la catastrophe du putt de retour.

P.s Jordan Spieth dans les statistiques et un des joueurs qui maitrise le mieux le contrôle de la distance ce qui lui permet de prendre quasiment jamais de 3 putt et d’ avoir une moyenne de 27 putt sur 18 tous. Le process d’apprentissage commence par le contrôle de la distance et on remonte 4,3,2,1 .

&

Le PuttingZone
http://puttingzone.com

[Résumé:   La présente étude est un examen de la neurophysiologie de mettre comme l’a révélé dans les études récentes de la mise. A cette époque , dans l’histoire de mettre la science, un nouveau paradigme émerge qui met l’ accent sur l’acteur humain en termes de processus perceptifs et de mouvement du cerveau et le corps.Initiatives de recherche précoces manquent d’ une formation approfondie dans le domaine des neurosciences progresse rapidement, et une telle base théorique solide est essentielle au progrès efficace et significatif dans cette approche prometteuse pour mettre la science. L’étude examine en détail les enquêtes neurophysiologolcal en mettant les processus visuels et de mettre la pression. L’étude explore les limites théoriques de ces études, et propose des lignes futures de la recherche. ]

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INTRODUCTION

Au cours des trente dernières années, la science de golf de mettre a été dominée par la physique et de l’ingénierie, une approche qui met l’accent sur la dynamique de l’impact et des matériaux de putter la science et de la conception. À l’heure actuelle, un nouveau paradigme émerge dominé par la neurophysiologie de l’acteur humain.L’ancien paradigme posé l’idéal «robotique», comme le modèle de guidage pour mettre l’excellence, et a étudié les paramètres de compétence générale et des performances optimales en termes de conditions de surface, de l’équipement physique et biomécanique (DeGunther, 1996; Pelz, 1986; Pelz, 2000 ).

Cette approche nous a donné une meilleure compréhension des conditions et limites dans lesquelles les phénomènes mettant doivent être étudiés (par exemple, le mouvement biomécanique, boule-putter physique, boule-vert physique, et la balle-trou physique), mais a généralement laissé inexploré perceptif et les processus de moteur de ciblage et de mouvement de course. Dans ce domaine de l’acteur humain, la recherche la plus importante est actuellement en cours.

L’approche neurophysiologique cherche à donner la définition scientifique aux processus du corps humain pendant le contexte physique, mental et émotionnel de mettre la performance. La carrière de cette approche est une compréhension plus profonde, largement applicable de la meilleure façon de se livrer à l’action de mettre, de cibler les perceptions à la planification du mouvement de course et de l’exécution. En une phrase, le nouveau paradigme ressemble au fonctionnement interne de l’esprit et le corps humain pour enquêter sur les« Mécanique des Instinct » et d’explorer l’intégration complète des processus perceptifs, affectifs, cognitifs et moteurs dans l’action de mettre. Ce nouveau paradigme promet de construire sur l’ancien et à dominer les trente ou plusieurs années qui ont suivi en mettre la science et peut-être réussira à faire avancer l ‘ «art noir» de mettre à un nouveau niveau de compétence et d’expertise où le vieux paradigme « robotique » a tombé à court.

Le nouveau paradigme reflète une coalescence de la psychologie et de sciences du sport traditionnel et techniques non traditionnelles intégration corps-esprit dans le domaine de la neurophysiologie. Ce nouveau paradigme, cependant, nécessite une clarification théorique à sa base fondamentale. Les efforts de recherche précoce dans ce domaine ont mis l’ accent sur la neurophysiologie clinique et comportementale des golfeurs lors de la mise (Craig et al . , 2000;Crews et al, 1991;. Crews et al . , 1993; Vickers, 1992; Linder et al, 1998. ; Abrahams, 2000).

Ces études ont produit des données empiriques précieuses et intéressantes, mais manquent généralement une approche théorique coordonnée à la neuroscience sous – jacente du fonctionnement du cerveau. Les études résultant des données présentes en conflit avec les études connexes et fournir seulement une base faible pour déduction des observations importantes sur la façon de putt ou la façon d’enseigner la mise. Dans la mesure où le golf est une science, il est éminemment appliqué la science. Explorations de recherche actuel risquent d’ être bloqués sur le rivage de l’ île Voodoo sans attention particulière à la science telle qu’elle peut être appliquée par les golfeurs et les instructeurs de golf.

Cet article présente un bref aperçu général des neurosciences, et procède ensuite à un examen critique des deux domaines clés pour la recherche neurophysiologique à mettre: les processus visuels et d’étouffement sous pression. Le but est de suggérer que les limites théoriques de beaucoup de recherches en cours limitent l’utilité de la science et généralement infusent le terrain avec les inefficacités et les licenciements qui pourraient être évités avec une base théorique clarifiée. Ce document conclut en décrivant un certain nombre de lignes de recherche proposées par les limites actuelles des neurosciences appliquées dans le cadre de la mise action.

I .Vue d’ensemble des neurosciences modernes

Les années 1990 ont été désignés par le Congrès américain comme «la décennie du cerveau » en reconnaissance des énormes progrès réalisés en neurosciences au cours des dernières années. Bien que clairement beaucoup reste inconnue et même inexplorée sur le fonctionnement du cerveau humain, les années depuis 1980 ont assisté à une explosion de nos connaissances sur l’organisation et les processus du cerveau. Cette grande expansion de la connaissance a eu lieu principalement au niveau neurophysiologique, concernant les processus neuronaux à des processus physiologiques. Sur ce corps de recherche a émergé un consensus du cerveau qui est représenté dans les «grandes idées» suivantes:

Avec ces grands principes de neurosciences à l’esprit, ce qui suit est une critique des études neurophysiologiques actuelles de golf mettant dans le but d’éclairer les initiatives de recherche plus efficaces et précieux.

II. Critique de neurophysiologique Current Research in Putting

A. Visual ProcessesOn parle beaucoup les yeux dans la mise.

Divers optométristes (Farnsworth, 1997; Piparo et Kaluzne, 1999) et les sports experts de vision (Lampert, 1998) ont écrit techniquement sur les processus visuels à mettre, les instructeurs de golf ont commenté à plusieurs reprises sur le bon positionnement des yeux par rapport à la balle dans la configuration (par exemple, Golf Digest, 1995) les modèles, les psychologues de golf ont suggéré d’utilisation de l’oeil prétendument améliorant l’allocation des ressources attentionnelles et les perceptions de ciblage (Cohn et Winters, 1995; Rotella et Cullen, 2001), et certaines études en sciences du sport ont étudié diverses techniques de ciblage concernant les modes d’utilisation de l’oeil dans la mise (par exemple, Steinberg, Frehlich et Tennant, 1995). Des études neurophysiologiques réels, cependant, sont rares

1. Étude de contrôle

Dr. Joan Vickers à l’Université de Calgary a enquêté sur le contrôle du regard en mettant (Vickers, 1992). En utilisant un équipement de eye-tracking, le Dr Vickers a obtenu des données du regard d’un échantillon de douze golfeurs lors de la mise, et comparé les modèles du regard dans un groupe à faible handicap (gamme 0-8) par rapport à ceux d’un groupe de haut-handicap (plage 10 16). Le motif de regard des meilleurs putters en vedette « saccades express » de la balle à l’adresse de la cible à proximité temporelle proche de l’initiation de la course de putt, plus une fixation de la balle pendant la course et la surface sous la balle immédiatement après l’impact.golfeurs les plus pauvres ont également présenté des regards saccadés, mais utilisés avec moins économie et routinisation. A « saccade » est un moyen rapide, changement balistique des yeux d’une position dans leurs orbites à une autre position, indépendamment du mouvement de la tête (Gregory, 1987). Dans la mesure où son analyse nécessite une discussion théorique des neurosciences, le Dr Vickers se réfère à la littérature neurophysiologique générale des mouvements oculaires et l’Vestibulo-Ocular Reflex (VOR) expliquant les changements du regard saccades (avec ou sans mouvements de la tête simultanés). Elle suppose que les meilleurs golfeurs ont appris par l’expérience d’utiliser un motif de déplacements du regard qui minimise la dégradation de la distance des indices par rapport aux autres golfeurs, et que la fixation du regard sur le ballon et ensuite sur la surface immédiatement après l’impact reflète un supérieur approche de la coordination oeil-main donnant un coup plus précis pour la ligne.

Ce travail est l’objet de critiques pour les motifs suivants: 1) l’étude ne prend pas en compte d’autres motifs sans doute supérieurs de contrôle du regard dans la mise dérivée strictement à des considérations théoriques de la neurophysiologie de contrôle; 2) la suggestion que le groupe des meilleurs golfeurs représente l’utilisation d’un modèle de regard « optimal » est douteuse, au mieux, surtout lorsqu’on les considère à la lumière de mettre les traditions des grands putters dans l’histoire; et 3) les spéculations concernant la relation du modèle de regard à distance des indices manque d’analyse significative de la neurophysiologie pertinente du ciblage

Regard Dead-eye .

Une forme sans doute supérieure de contrôle du regard pour le ciblage est un fixe, en ligne droite regard déplacé targetward le long d’une ligne à travers la surface uniquement par rotation de la tête par les muscles du cou. La théorie est que l’analyse spatiale pour un mouvement orienté vers un but volontaire (ciblage) est seulement partiellement une question de vision et surtout la mise en relation par la vision, les processus vestibulaires et proprioceptives corps-sens de l’état et l’emplacement du corps par rapport à la cible à des fins de génération d’une course effective qui roule la balle dans le trou (Jeannerod, 1997). Le motif de regard mort-eye génère spatio-analyse des signaux visuels et d’autres dans un mode synergique complémentaire qui tire parti des processus neurophysiologiques sous-jacents plus efficacement que le motif «commun» saccades du regard dans le ciblage. En outre, le modèle élimine la signalisation variable pendant le ciblage occasionné par le cerveau ayant pour tenir compte de décalage des positions des yeux ainsi que des mouvements de tête variables (Bach-y-Rita et al, 1971;. Howard et Templeton, 1966; Expéditeurs et al,. 1978; Wurtz et Goldberg, 1989). Enfin, en tant que proposition générale de précision perceptive, positions orthogonales ou cardinales génèrent des perceptions plus précises de la réalité que «entre-deux » positions (par exemple, en ligne droite par rapport askance, érigé par rapport incliné), en particulier dans une culture dominée par rectilinéarité (Howard et Templeton, 1966).

Ce motif « dead-eye » maintient une relation constante entre les yeux et la tête à tout moment dans le regard de la cible. Ce modèle génère coïncidente et donc vraisemblablement renforcement des signaux relatifs au corps de la cible dans l’espace: plan de vision dans le plan vertical du coup roulé; axe tête-tour de rotation orthogonaux au plan du putt; repères visuels pendant un mouvement de rotation de la tête de temps enfermés à proprioception cou-musculaire; deux yeux ont des champs distincts de vision cohérente liée à un motif de grande roue de la verticalité. Ce regard donne un riche assortiment d’indices perceptifs sur l’emplacement cible avec une consistance, la régularité et véridicité qui ne sont pas réalisables par le regard décrit dans l’étude Vickers, purement comme une question de la neurophysiologie pertinente.

L’étude Vickers ne contrôle pas ou compte pour la position de la tête ou de mouvement de la tête par putters. Une photographie d’un golfeur portant le train d’eye-tracking dans sa configuration (119) suggère fortement golfeurs dans l’étude ont utilisé une position typique de la tête caractérisée par des yeux à l’intérieur de la balle (pas verticalement au-dessus de la balle) et la tête inclinée jusqu’à l’horizontale avec le regard dirigé vers le bas de la face au lieu de tout droit sur le visage. On peut soutenir que le modèle de contrôle du regard manifestée par la population étudiée est tout simplement un modèle « par défaut » forcée par positionnement statique de la configuration de la tête et des yeux par rapport à la balle, la ligne, et la cible, et les mouvements de la tête qui en découlent et les changements oculaires targetward de ce positionnement initial. A partir de ces considérations, les regards saccadés utilisés par les deux golfeurs haut et bas handicap dans l’étude Vickers sont, modèle irréfléchi normale qui accompagne la position d’installation. En effet, Vickers affirme que le regard saccades est «le plus commun » façon de diriger le regard vers une cible (118) et les notes, « Dans des compétences telles que la mise, un sujet ne connaît pas le déplacement des yeux comme étant séparé de le déplacement de la tête, les épaules, le tronc, ou d’autres systèmes musculaires « . (121) Ceci est sans aucun doute le cas avec le contrôle du regard sous-optimale, mais est loin d’être le cas avec des routines optimales.

Afin d’employer un motif regard fixe avec des changements minimes et la variation, il est nécessaire de supprimer la VOR. Le VOR permet la fixation fovéale après un changement saccades alors que la tête rattrape dans sa face sur réorientant (Johnston et Pirizzolo, 1988). Sans VOR suppression, même une configuration avec le regard dans le plan vertical du putt tout droit sorti de la face va produire une série de sauts saccadés le long de la ligne de putt pendant le tour de la tête. Bien que cela puisse être préférable à l’express-saccade modèle « par défaut », un motif regard fixe est encore mieux, car il élimine les déplacements du regard dans le calcul de ciblage et permet la plus grande partie de la signalisation pertinente pour procéder à partir des signaux proprioceptives de la les muscles du cou dans le tour de la tête. La suppression de la VOR consiste essentiellement à dissocier l’attention visuelle au cours de la rotation de la tête de telle sorte que la vision fovéale est empêché de fixateur sur les endroits d’intérêt (Bahill et LaRitz, 1984; Carpenter, 1977;. Maas et al., 1989; Pelisson et al, 1988). Il est la fixation de la vue fovéale sur des endroits précis qui nécessite des changements saccadés pour commencer, et les changements saccadés mettent en jeu la VOR. La dissociation se fait en se concentrant sur la linéarité du flux optique pendant le virage, au lieu d’attirer l’attention sur des caractéristiques spécifiques de la surface. De cette façon, le processus d’adaptation dans lequel la lentille adapter à concentrer vision fovéale sur un lieu d’intérêt est pas engagée par les caractéristiques notables spécifiques de la surface le long de la ligne à la cible. Vision « plane » et « patins » avec « soft focus », pour ainsi dire, légèrement au-dessus de la surface de la balle à la cible, et d’hébergement et de se concentrer fovéale ne se produit pas jusqu’à ce que la cible est centrée dans le champ visuel par le tour de la tête, à quel point l’attention visuelle se concentre sur la cible elle-même et les lentilles ajuster à la distance.

Ce genre de modèle de regard est identique au bon de suivi contempler Vickersnote dans les golfeurs faible handicap comme ils regardent le rouleau de la balle passer à la cible après l’ impact. Mouvement poursuite de l’ œil lisse maintient regard fovéale sur une cible mobile (Lanman, Bizzi et Allum, 1978;Mann et Morrow, 1997).Suivi lisse peut être fait avec la tête fixe ou tête mobile. En mettant, ce serait typiquement un suivi souple du rouleau de la balle avec les yeux se déplaçant plus vite que la tête jusqu’à ce que la balle atteint une certaine distance, puis le mouvement de la tête ferme l’écart et l’ orientation de la tête devient coïncidant avec la direction du regard. Cette décision implique laVOR, comme la fixation du regard et le mouvement de la tête ne coïncident pas jusqu’à la fin (si à l’ époque). Cependant, un suivi souple du rouleau de la balle avec un regard fixe tout au long et avec le regard coïncidant avec l’ orientation de la tête, de sorte que seule la tête est en mouvement dans la poursuite, ne serait pas impliquer le VOR (Misslich, Tweed et Vilis, 1996). En d’ autres termes, une poursuite lisse regard fixe d’une bille roulante est le même que le regard mort-oeil dans le ciblage. Plus précisément, en imaginant le rouleau d’un putt parfait sur toute la surface du trou, puis engager en regard fixe poursuite lisse de cette bille roulante imaginaire, les déplacements saccadés sont réduits au minimum pendant le ciblage et le VOR ne sont pas engagés. Le résultat de cette technique de visualisation est simple : un motif de regard amélioré qui élimine la complexité et de la variation dans la signalisation neuronale et qui agit en synergie avec les procédés de ciblage spatiaux les plus fondamentaux de repères proprioceptives.
1. Les cerveaux humains sont le résultat de l’ évolution de l’ évolution des primates .Les cerveaux humains sont le résultat de l’ évolution de l’ évolution des primates et de conserver les composants primitifs et les fonctions superposées avec des structures récentes et sophistiquées plus et lesprocessus (Eccles, 1989; MacLean, 1990). Le cerveau homo sapiens est un descendant de ses prédécesseurs évolutifs. En général, le cerveau des animaux ont avancé par la modification des structures et des processus précédant plutôt que par l’ abandon ou le remplacement de gros. En conséquence, le cerveau humain peut être considéré comme un organe en couches, avec les anciens, les structures les plus primitives et les fonctions superposées avec plus adaptative et caractéristiques complexes (le soi-disant « Triune cerveau »). Comme adaptations biologiques avancées libérés capacités primitives et rendu possible un rapport de cerveau de masse plus élevée, certaines caractéristiques structurelles spécialisées du cerveau humain est devenu possible, comme le langage et le raisonnement symbolique. Le cerveau humain, alors, est un composite de composants primitifs et avancés, avec un certain chevauchement des fonctions. En particulier, le système émotionnel humain conserve de nombreuses caractéristiques en commun avec les animaux, quoique soumis aux contraintes de l’ auto et de la société par le biais des contrôles inhibiteurs du lobe frontal. En outre, certaines caractéristiques du système visuel humain, tels que la détection de mouvement de la menace ou proie, coexistent pour compléter le traitement visuel plus avancé. En raison de cette parenté évolutive des cerveaux humains et les autres animaux, l’étude expérimentale des animaux ( en particulier les rats, les chats et les singes) fournit souvent la connaissance du substratum rocheux sur le fonctionnement du cerveau qui doit être interprété et appliqué au cerveau humain en tenant compte connue des différences de structure et de traitement.

2. Le fonctionnement du cerveau dépend de la signalisation synaptique via neurotransmetteur et la chimie neuroendocrine .

Le fonctionnement du cerveau dépend de la signalisation synaptique via neurotransmetteur et la chimie de neuroendocrine, et donc sur les voies neuronales, les connexions et interactions (Kandel, Schwartz et Jessell, 2000; Berger, 1990). Le système nerveux central, y compris le cerveau et la moelle épinière, est essentiellement un réseau complexe de neurones interconnectés qui traitent les entrées sensorielles et de sortie comportement physique ou cognitive.Entrées environnementales sont des rayonnements électromagnétiques, chimiques, les ondes sonores, et le contact mécanique. Ces sources d’information sur le monde sont convertis par des organes sensoriels sur en signaux électriques qui bien sûr le long de chaque neurone. Mais entre les neurones, à la jonction entre les neurones, il y a un écart de minutes, et la transmission du signal à travers cet écart est accompli par la libération de neurotransmetteurs ou neuropeptide molécules qui diffusent à travers l’espace pour être reçu par des molécules réceptrices spécifiquement structurées pour capturer et réagir avec un émetteur donné. La nature de ce processus de neurotransmetteur, combiné avec la typologie structurelle des cellules et des circuits neuronaux, détermine le type de traitement des signaux environnementaux reçoivent à l’ intérieur du cerveau. Certaines molécules émettrices sont «excitateur» et ont tendance à provoquer une mise à feu électrique du neurone récepteur, en passant ainsi le signal le long du circuit. D’ autres neurotransmetteurs, cependant, sont «inhibiteurs» et ont tendance à supprimer la mise à feu du neurone récepteur. Une grande partie des neurosciences modernes est préoccupé par la cartographie détaillée des connexions dans le cerveau humain et avec le fonctionnement du système de neurotransmetteur. A cet effet, des études anatomiques post mortem fournissent la preuve la plus directe des schémas de connexion. Certaines techniques de traçage des voies neuronales dans desétudes in vivo et neuropharmacologiques sont également invoqués.

3. L’ activité du cerveau exige que le métabolisme du glucose à partir de l’approvisionnement en sang .

Gluscose dans le sang fournit l’énergie métabolique pour le fonctionnement du cerveau. Le cerveau humain consomme environ 20% du glucose dans le flux sanguin, même si elle constitue généralement pas plus d’environ un cinquantième de la masse corporelle (dix fois plus que proportionnel à la masse). Ce métabolisme du glucose et le flux sanguin lié à des sites cérébrales actives peuvent être surveillés par des techniques de neuro-imagerie pour produire des données fonctionnelles sur les processus du cerveau avec une bonne résolution spatiale et temporelle (par exemple, la tomographie par émission de positrons, ou TEP). (Andreassi, 2000; Kandel, Schwartz et Jessell, 2000).

4. Le développement du cerveau se déroule en plusieurs étapes de la prolifération et de la taille, ce qui entraîne une variation individuelle considérable des capacités et des modes préférés .

Produit de développement du cerveau dans les stades de la prolifération et de taille au cours de la petite enfance et continue à l’ adolescence, ce qui entraîne une variation individuelle considérable des capacités et des modes préférés (Edelman, 1988; Thompson, 1993). Embryonic et péri-natal développement des tissus et des structures du cerveau se déroule à un rythme phénoménal. Peu de temps autour de la naissance, la population neuronale totale est largement établie et en place, mais les années qui ont suivi l’ enfance définissent les schémas de connexions des modules du cerveau inchoatives. Ces premières années de développement sont caractérisés par une prolifération des connexions neuronales que le cerveau apprend et adapte à son environnement. Teaming des yeux et de la vision binoculaire, la compréhension du langage et de l’ expression, et la marche, par exemple, ne se développent qu’après la naissance. À la fin de la petite enfance, cette prolifération est « taillé » pour éliminer les connexions et les circuits qui ne sont pas favorisées par l’ utilisation adaptative. Dans un sens, chaque cerveau anatomiquement individu normal  » se développe » après la naissance pas à la différence du processus photochimique dans la photographie, de sorte que les photons de lumière de différentes couleurs et intensités tombant sur le produit chimique lumière réactive du résultat du film dans l’image. Pendant les années de la puberté, secondaire , bien que le cycle sourdine prolifération élagage se produit, et le cerveau adulte est généralement pas clairement de ces changements systémiques jusqu’à quelque part entre 18 et 21 ans.

5. Le cerveau est en plastique et de ses structures adapter à des blessures et à la suite de l’ apprentissage.

Le cerveau est «plastique» et ses structures capables d’adapter à des blessures et à la suite de l’ apprentissage (Gollin, 1981; et Greenough Juraska, 1986; Held, 1965). «Plasticité» fait référence à la capacité des structures neuronales du cerveau afin d’ adapter à des stimuli environnementaux, processus de vieillissement, et les insultes. Que le cerveau humain peut « régénérer » neurones dans les stades de la vie adulte est une question d’étude, mais il est clair que le cerveau a la capacité d’adaptation à des déficits fonctionnels et de réorganiser ses schémas de connexions pour générer des voies alternatives et pour accueillir récemment motifs tirés. Par exemple, les structures corticales qui représente la sensation de doigts sont normalement distincts pour chaque doigt, mais après l’ amputation d’un, ce circuit de structure interne peuvent se réorganisées de sorte que les doigts adjacents empiètent sur le doigt absent »s territoire de neurones. De même, dans certains cas , de accident vasculaire cérébral dans lequel l’ accident vasculaire dans le cerveau détruit les circuits de neurones dans une région localisée, l’individu peut parfois générer de nouvelles voies pour rétablir la fonction partiellement ou totalement. et l’ apprentissage, définis comme l’établissement de longue durée voies neuronales associant des stimuli et des réponses, est une forme de plasticité. La quantité de temps pour établir ces modèles de longue durée, ou de modifier ou d’ éteindre les modèles existants, dépend des conditions d’apprentissage tels que la motivation, les récompenses, le régime de la pratique, et des facteurs similaires.

6. Le cerveau traite l’ information à la fois en série et en parallèle .

Traitement de série (ou une chose à-un-temps) est le mode caractéristique de la pensée ou l’ auto-talk interne et d’ autres fonctions cognitives, mais d’ autres processus sont effectués en parallèle (plusieurs-parties-de-un-tout-en -Beaucoup-lieux). De nombreux aspects de la cognition visuelle sont effectuées en parallèle. Ces activités qui sont de série dans la nature ont généralement « espace de travail » ou de ressources mentales disponibles. Par conséquent, en essayant d’effectuer plusieurs tâches simultanément peut souvent dépasser les ressources disponibles et conduire à une dégradation de la fonction. Cela est particulièrement le cas avec l’ attention visuelle.(Gazzaniga et LeDoux, 1978; Berger, 1990).

7. Le cerveau a des modules et des structures spécifiques pour des fonctions spécifiques.

Dans plus de 90% des humains, les fonctions linguistiques de l’ ouïe et de la compréhension des mots parlés ou écrits et générer des mots et des phrases parlés ou écrits est localisée dans le lobe temporal de l’hémisphère gauche. Dans le sens le plus large, la logique, l’ analyse et la pensée symbolique sont localisées dans ce que l’ on appelle l’hémisphère «dominant». Strokes avec des lésions cérébrales confinés à l’hémisphère droit affectent rarement les fonctions du langage en soi.Naturellement, le traitement auditif est proche des centres verbaux du cerveau. Le soi-disant « non dominant » hémisphère contient des centres spécialisés pour la conscience spatiale, l’ appréciation musicale et intonative, et les processus intuitifs plus globaux. Processus visuels commencent dans les rétines et passent par le nerf optique vers le thalamus dans le cerveau (noyau genouillé latéral, LGN et colliculus supérieur, SC), puis le lobe occipital à l’arrière de la tête à l’aire visuelle primaire ( PVA, V1, ou V17) – aussi appelé le cortex strié. Le cortex strié réalise l’ analyse des caractéristiques visuelles fondamentales comme les bords, les coins, les couleurs, le contraste et l’ intensité. A partir de là, des signaux visuels sont transmis au aires corticales extra-striées, V18 et V19, dont les caractéristiques sont considérées comme des formes en relation. Traitement tertiaire passe ensuite dans les zones d’association multimodaux, où les formes sont reconnues comme des objets familiers et signification contextuelle donnée et la valeur. La connaissance du corps, ou le sens de la position et l’ état des parties du corps en relation, l’ orientation générale de l’environnement extérieur, et l’ équilibre, est principalement la fonction du lobe pariétal et il « s cortex somatosensoriel. Récepteurs proprioceptives dans la peau, les muscles, et joints signalent cette partie du cerveau sur l’état du corps dans l’ espace, soit statique ou dynamique. en outre, les organes sensoriels vestibulaires de l’oreille interne (canaux et uticles semi – circulaires) signaler l’état d’orientation dans la gravité et accélérer les changements de mouvement de la position de la tête dans l’ espace (Gazzaniga et LeDoux, 1978; Kandel, Schwartz et Jessell, 2000; Ornstein, 1997)..

8. Le cerveau a des modules et des structures spécifiques pour des fonctions spécifiques (audition, vision, la langue, le mouvement, et ainsi de suite), et certains processus et modes de fonctionnement sont dominés par des structures dans l’ un ou l’autre hémisphère, mais le comportement exprime inter-hémisphérique intégration.

Le cerveau humain a développé des spécialisations au – delà des autres primates, en particulier la langue. La plupart des humains ont des fonctions linguistiques concentrées dans l’hémisphère gauche, et les zones de cerveau consacrées au langage ont forcé d’ autres fonctions à mettre en commun dans l’hémisphère opposé. Cela est particulièrement le cas avec lemouvement et la conscience spatiale. Les deux hémisphères sont reliés par des « ponts » de câblage du nerf qui relient les modules de coopération du cerveau dans les hémisphères opposés et qui , autrement , coordonnent le fonctionnement du cerveau totale. Au cours des années 1970 et 1980, il était très à lamode de parler des capacités des hémisphères comme si elles ont agi en toute indépendance, mais en fait le cerveau adulte normal est toujours une question de deux hemispeheres qui contribuent à l’ interaction avec le monde. Même ainsi, la spécialisation localisée de la fonction a des conséquences importantes pour l’ optimisation de la performance sportive. (Gazzaniga et LeDoux, 1978; Iaccino, 1993; Kandel, Schwartz et Jessell, 2000; Ornstein, 1997).

9. Le mouvement du moteur dans l’ action orientée vers un but volontaire exprime l’intégration des processus sensoriels, cognitifs et émotionnels dans le contexte des schémas dénaturés de mouvement.

L’unité de base de la fonction cérébrale est l’ action. Le cerveau humain, et même le cerveau de tous les animaux, est l’organe de contrôle par lequel l’acteur interagit avec le monde, par la perception d’ une menace ou une opportunité pour la survie et les comportements adaptatifs disponibles en réponse. Penser et l’ émotion devrait être les simples servantes d’action. Et l’action est le mouvement. Golf putting, alors, est principalement l’ action dans le cadre de la répètoire humaine des mouvements. (Jeannerod, 1997; Latash, 1998; LeDoux, 1992; LeDoux, 1996; Leonard, 1998).

10. Identification et compréhension des processus du cerveau repose sur un consort complémentaire des techniques d’ enquête, y compris la neuro-imagerie (EEG, PET, IRMf, MEG), les études de lésions, des expérimentations animales, anatomiques et des études histologiques, et d’ autres approches.

Le cerveau adulte normal contient plus de 100 milliards de cellules nerveuses, chacune avec une moyenne de 1.000 connexions à d’ autres cellules. Les voies cérébrales possibles est beaucoup plus dénombrable dans un seul cerveau que tous les atomes dans l’univers. L’histoire de l’ étude du cerveau, il est très clair que la science moderne a seulement commencé à apprendre la complexité du cerveau. Cette histoire montre que les neuroscientifiques doivent compter sur un large éventail de techniques et de stratégies dans le but de démêler ces complexités subtiles et d’acquérir une compréhension globale précise des processus et des relations entre les processus. Aucune technique ou l’ approche est adéquate seul, et ne peuvent ajouter à notre compréhension lorsque sa contribution unique de données est interprété dans un contexte de données provenant d’autres sources. (Frith et Friston, 1997; Kolb et Wishaw, 1985).

L’idée que les indices proprioceptives dans le tour de cou sont supérieurs aux repères visuels à l’ emplacement est contre-intuitif et nécessite l’ élaboration. En ce quiconcerne le corps à l’ adresse, l’ emplacement peut être parlé comme distance et la direction, mais d’un point de vue neurophysiologique un tel emplacement est très probablement enregistré d’une manière intégrée et non pas comme un composite de vecteurs analytiques et scalaires. La cible est «là» , et non 11,5 pieds dans les deux-o « direction d’horloge Le cerveau est construit pour l’ action, et la simulation de l’ action (Llinas, 2001) Une cible est pas simplement un objet ou d’un emplacement d’intérêt;.. Elle est un objet d’agir sur ou réagir à (Jeannerod, 1997). une tasse de café est un objet à saisir et soulever par la poignée. une machine à sous est fait pour adapter une pièce de monnaie dans. un putter est quelque chose à utiliser pour caresser une boule dans un trou. En ce sens, le ciblage à l’ adresse consiste à acquérir la connaissance du corps « s positions et la relation du corps et de la balle à la cible de telle sorte que la course effective peut être faite. Le cou-tour alimente le système de mouvement du moteur avec ces signaux orientés vers l’ action d’une manière bien synchronisée et de tels signaux sont plus étroitement liés au mouvement des membres imminente que ne le sont des repères visuels (Berthoz, Graf et Vidal, 1992; Cohen, 1961; Richmond et Abrahams, 1979)

Lorsque le motif de regard mort-œil est utilisé, le tour de cou établit une plaque dans le cou que les interfaces du shoulderframe toujours avec la tête tournant. La tour elle-même est caractérisé par une amplitude angulaire et par la finesse et le rythme du tour. La simulation du rouleau parfait par la visualisation, combiné avec le regard de la poursuite en douceur pour le ciblage, fixe la douceur et le rythme du tour d’une manière tout à fait naturelle et expérientielle valide. La distance du balayage le long de la surface de la balle à la cible fixe l’amplitude angulaire du virage. Cette amplitude angulaire correspond exactement à la distance, de sorte que pour une personne donnée en utilisant ce genre de modèle, un putt de dix pieds est toujours exactement le même degré de tour, et un putt de vingt-deux pieds a aussi toujours un angle correspondant du tour . Par conséquent, au cours de la pratique et de jeu, l’utilisation répétitive de ce modèle de regard engrains un, répétant, registre veridical cohérente qui corrèle le cou-tour avec la distance. En outre, la « plaque » dans les miroirs à son tour les cou ou préfigure une « plaque » identique dans l’interface shoulderframe-tête lors d’un accident vasculaire cérébral à l’épaule, dans laquelle la tête est fixe encore tandis que les pivots de shoulderframe autour du même axe. De ce fait, le regard mort oeil à cibler non seulement de localiser la cible, comme décrit; il le fait d’une manière qui « enseigne » le corps comment effectuer un mouvement de shoulderframe efficace par préfigurant un rythme et une orientation de la motion. L’une des tâches principales que le contrôle du regard doit avoir est d’éviter de nuire à l’efficacité de ces signaux proprioceptives. Le motif express-saccade se déroule sans tenir compte de l’orientation du cou-épaule et sans tenir compte de la synchronisation ou le rythme du tour; généralement, le rythme du tour de tête est nettement hors de la synchronisation avec le mouvement de course prévu, et cette disjonction se dégrade probablement un bon timing dans la course

b. Patterns Gaze optimale chez les golfeurs .

Le groupe de golfeurs étudié par Vickers ne comprend pas tous les professionnels de la PGA. Même ainsi, la suggestion est clair que les golfeurs faible handicap représentent un modèle «élite» de la performance optimale. (Cette notion est généralement explicite dans le cas des études de pros de tourisme.) Est-ce que les pros de tourisme utilisent le même schéma que celui trouvé par le Dr Vickers? Si oui, est-ce que cela signifie la tendance est optimale? Les données de l’histoire du golf suggèrent que la grande majorité des golfeurs d’aujourd’hui (y compris les pros du tourisme) utilisent un modèle de contrôle du regard semblable à celui de l’étude Vickers, mais que cela n’a pas été auparavant et n’a pas maintenant de manière uniforme le cas. Les meilleurs putters d’hier et d’aujourd’hui ont pris soin d’utiliser un regard droit sur le visage. Bien que cela seul ne garantit pas un motif de ciblage sans saccades, elle a tendance à minimiser les saccades en faveur d’un processus de perception plus véridique. On peut dire que même ces meilleurs putters ont amplement d’espace pour l’amélioration de leurs compétences de ciblage.

Un sondage des meilleurs putters de l’histoire du golf professionnel comprendrait les joueurs suivants qui illustrent l’excellence cohérente dans la mise: Bobby Locke, Billy Casper, Bob Rosburg, Bob Charles, George Archer, Hale Irwin, Arnold Palmer à son apogée (jusqu’à environ 1970), Seve Ballesteros, Nick Faldo (jusqu’à au moins 1996), Dave Stockton, et Brad Faxon. Tous ces joueurs constamment configuration avec les yeux directement sur le ballon et le regard tout droit sorti de la face (Archer, 1969; Ballesteros 1988;. Casper, 1980; Charles, 1965; Faldo, 1995; Faxon et Anderson, 1995; Irwin, 1980; Locke, 1953 Palmer et Doberreiner, 1986; Rosburg, 1964; Stockton et Barkow, 1996). En revanche, Ben Crenshaw met en place avec les yeux à l’intérieur, le front, et le regard dirigé sur les joues (Foston, 1992). Le motif Crenshaw a été imité par Phil Mickelson et autres (Mickelson 1997), et il est évident dans l’installation de Tiger Woods et de nombreux avantages en tournée aujourd’hui. (Pour les comparaisons des positions de réglage, voir la collection de photos à http://puttingzone.com/setup.html) Bien que Crenshaw est considéré comme l’un des meilleurs putters modernes sur un an et base d’année-out, il a lui-même d’autres prévenus de ne pas imiter sa configuration (Crenshaw, 1977), et les deux Mickelson et Woods ont montré un grand zébrures et des incohérences dans leur mise, en mélangeant des étendues de brillance avec marasme de l’effondrement.En outre, Crenshaw « motif personnel de ciblage a toujours présenté le soi-disant » look millions de dollars, « où il lève la tête hors de la position d’installation, fait face à la cible, et évalue l’emplacement cible de ce regard droit avant de revenir à sa configuration. Cette preuve de l’histoire ne supporte pas la proposition qui expriment-saccade ciblage est un modèle optimal de contrôle du regard.

c. Saccadés Gazes et Distance Cues .

Dr Vickers spécule que la distance des indices se dégradent plus rapidement que « l’emplacement » indices. Il est probablement vrai que les différents processus neuronaux sont engagés dans la planification du moteur et de l’exécution par rapport à la force et « direction » du mouvement volontaire, mais dans le cortex sensori où la cartographie spatiale combine les signaux sensoriels aux fins de l’intention, l’action orientée vers un but, il n’y a pas de preuve pour le traitement séparé de la distance et « direction » de cette manière. Le système visuel donne beaucoup de différentes sortes de signaux à distance, y compris la taille de l’image apparente par rapport à la taille réelle connue; angle de regard des yeux vers le haut ou vers le bas; la perspective; occlusion; parallaxe de mouvement; proprioception eye-vergence;et la disparité binoculaire et perception de la profondeur (inefficace au-delà d’environ vingt pieds) (Hershenson, 1999). Ces indices « à distance » sont obtenues à différents moments pendant le vert, pas nécessairement seulement pendant la routine de mettre lui-même. En fait, un golfeur professionnel étudie les greens qu’il rencontre sur le Tour afin d’être facilement familiariser avec leur forme, la taille, le contour, et d’autres caractéristiques. Cette connaissance peut être engagée à la mémoire à long terme, probablement dans l’hippocampe, et disponible pour une utilisation dans le ciblage pendant le jeu, y compris la sensibilisation à distance (Burgess, Jeffrey et O « Keefe, 1999). En outre, la construction d’une conscience veridical de distance dans le cadre de la mise est pas quelque chose qui commence et se termine d’une manière ordonnée, avant d’assumer la position d’adresse. et les sens cinétiques de la distance gagnée en marchant et de visualiser ou d’imagerie marche vers la cible, faire rouler une balle vers la cible, ou autrement interagir avec la cible, sont des indices qui deviennent intégrés aux indices visuels (Epstein et Rogers, 1995; Jeannerod, 1997; Paillard, 1991).

La notion implicite dans l’étude Vickers est que la queue de la distance est généré (en quelque sorte, sans précision), puis commence à se désintégrer. Ceci est également la notion derrière la suggestion des psychologues de golf pour « rafraîchir » la conscience de l’emplacement cible avec un dernier coup d’œil sur la cible juste avant d’entamer la course (Cohen et Winters, 1995). L’autre hypothèse sous-jacente par Vickers est que le processus visuel de regarder à la cible ne correspond pas à la perception de la distance ou ne fait pas partie du processus de création d’une prise de conscience veridical de la distance. La notion implicite des psychologues de golf cités est qu’une simple image de la cible acquise par un coup d’œil en quelque sorte « rafraîchit » la sensibilisation à la cible, qui fixe alors de décomposition à nouveau.Une explication alternative des données Vickers est que beaucoup de golfeurs ne en fait apprendre que la sensibilisation cible désintégrations rapidement (pas seulement la distance des signaux en soi) et que les saccades express sont mieux que saccades non-express simplement parce que la course est démarré plus rapidement. Même ainsi, cela ne montre pas qu’une alternative modèle de regard dans le ciblage ne serait pas continuer à construire la cible de sensibilisation à l’initiation de la course par des moyens plus puissants et efficaces pour le putt d’un rafraîchissement d’image simple. Le regard mort œil augmente la sensibilisation à la cible et concerne la position du corps au mouvement de course prévu jusqu’au moment où la course est lancée.

En résumé, le système saccades est probablement pas la meilleure façon de localiser une cible à des fins d’agir par rapport à cet objectif. Le système saccades dépend de la cartographie spatiale et somatosensoriel dans le colliculus supérieur (SC) (Sparks, 1991), avec un certain traitement de rétroaction simultanée dans les circuits préfrontal-pariétale (Goldman-Rakic et Chafee, 1994). Le SC est un vestige de l’ évolution dans le système visuel, et est un descendant direct du système qui permet une grenouille à remarquer le mouvement d’une mouche dans la périphérie et darder sa langue et de l’ attraper. Le SC a son utilité pour les menaces et les possibilités de survie, mais il est mieux utilisé en référence à un objet en mouvement qui pénètre dans la conscience visuelle, pour rediriger le regard fovéale à des fins d’identification rapide d’ami ou ennemi. En outre, la précision du système saccades est discutable dans la mesure où presque tous les saccades ne parviennent pas à diriger la vision fovéale directement sur la cible et doit être complétée par saccades correctives par la suite. En mettant, la cible ne se déplace pas et l’ identification de la menace ou opportunité est pas en cause. L’efficacité du système saccades, puis, dépend principalement de retour de la position du regard à un souvenir emplacement tel que représenté dans le SC (Zivotofsky, Rottach et Leigh, 1996). Le système saccades ainsi passe la capitale perceptive du SC (emplacement souvenir), et non pas unecartographie plus précise et action pertinente dans le cortex somatosensoriel qui guide le mouvement du moteur. Et en tout état de cause, les modèles alternatifs du regard tels que l’oeil mort regardent compiler le capital perceptive dans le cortex somatosensoriel à des fins d’action à mettre.

L’étude Vickers est une observation attentive des motifs du regard de certains golfeurs, et suggère que les meilleurs golfeurs utilisent généralement un motif de regard des saccades express dans une routine bien définie tandis que les golfeurs moins qualifiés ont des routines visuelles moins bien définis. La neurophysiologie sous-jacente des processus visuels et des processus visant particulièrement à l’action dirigée vers un but volontaire suggère fortement que le motif de regard utilisé par le meilleur golfeur à l’étude est pas optimale, voire nécessairement efficace pour la performance. Les recherches visant à la lumière des processus neurophysiologiques connus pourrait profitablement étudier comment cibler une action orientée vers un but est parfaitement atteint, dans ce contexte, chercher à enquêter sur ce genre de processus visuels d’optimiser l’efficacité du ciblage.

B. L’anxiété et les Yips – La Clinique Mayo

1. L’étude Mayo – Critiques de base.

Un trouble du mouvement à long connu pour interférer avec la mise, les «yips» affectent entre un quart et la moitié de tous les golfeurs matures (Smith et al., 2000).Le Centre de médecine sportive de la Clinique Mayo (MCSMC) à Rochester, Minnesota, est à la tête d’une équipe multidisciplinaire étudiant les yips dans le golf (Smith et al., 2000; Clinique Mayo, 2000). L’étude se concentre sur l’anxiété et de mouvement neuromusculaire troubles qui ont une large applicabilité à d’autres sports. Les chercheurs précédents ont classé yips comme une dystonie focale de la main au travail, un type de trouble du mouvement apparemment causée par la dégénérescence des circuits neuronaux après des décennies de la même mouvement de la main. L’équipe de la Mayo Clinic part des chercheurs antérieurs en attribuant un rôle de premier plan dans l’étiologie des yips à psychologiques plutôt que des facteurs neurologiques. Ils ont également opté pour une définition comportementale des yips qui ne distingue pas entre les contributions de l’anxiété et de la dystonie. L’équipe peut donc avoir des difficultés à identifier une thérapie efficace.

L’équipe d’étude ne distingue pas par des critères cliniques clairs entre les troubles du mouvement neuromusculaires et des processus neuropsychologiques responsables des déficits de l’anxiété de la performance sportive. En se fondant sur 1.031 réponses à un questionnaire détaillé de l’homme, à faible handicap golfeurs Minnesota, plus une petite étude pilote de la physiologie de sept répondants lors de la mise, l’équipe a étudié l’anxiété et la performance putting. rapport préliminaire de l’équipe a conclu que les yips sont constitués d’un continuum de troubles de la psychologie de l’étouffement à un extrême à un déficit strictement neurologique (dystonie focale de la main au travail) à l’autre. L’équipe estime que la majorité des golfeurs touchés souffrent d’une forme psycho-neurologique mixte des yips entre ces deux extrêmes (Smith et al., 2000). Des études de golfeurs supplémentaires sont prévues pour le World Golf Village à St Augustine, en Floride (Mayo Clinic, 2001).La définition de travail des «yips» utilisés par le MCSMC confond malheureusement anxiété et neuromusculaires déficits en se fondant sur des caractéristiques comportementales plutôt que cliniques.

Bien que le stress certes psychologique peut causer des inconvénients de performance, y compris les pauvres putting, il pose l’analyse des yips à définir dans le cadre du phénomène de yips induite par le stress et concluent que les yips couvrent un continuum allant à des déficits neurologiques induits psychologiquement induits. De même, alors il est vrai que le stress psychologique induit peut exacerber une affection neurologique sous-jacente, ce amplifie simplement la nécessité de dissocier le psychologique des processus neurologiques. Cette confusion des processus sous-jacents réduit la recherche d’un remède ou même une profonde compréhension des phénomènes et de leurs interrelations à une approche ad hoc d’essais et d’erreurs pour le traitement des symptômes. Une telle approche par essais et erreurs, par ailleurs, doit nécessairement être individualisée pour la combinaison unique de dysfuctions psyhoclogical et neurologiques d’un sujet spécifique et sa réactivité unique pour le traitement de première instance. Bien que cela puisse faire pour la pratique médicale louable, il est douteux que c’est une procédure scientifique solide pour éclairer la neurophysiologie.

La principale critique de l’approche de la Mayo Clinic est l’échec à l’anxiété séparée et dystonie selon des critères cliniques. Les processus neurophysiologiques sous-jacents de l’anxiété et de la dystonie sont nettement différentes (Gray et McNaughton, 2000; Hallett, 1998). L’anxiété est généralement classé comme un état psychologique normal qui peut se prolonger dans les formes pathologiques (avec des signes physiologiques bien connus tels que cardioaccélération, la respiration forcée, et l’esprit d’obturation) (American Psychiatric Assoc., 1994), mais la dystonie focale de la main est un dysfonctionnement neurologique avec des anomalies neurophysiologiques spécifiques (Hallett, 1998). Au lieu de critères cliniques pour l’anxiété ou la dystonie, l’équipe de la Mayo Clinic utilise l’auto-déclaration des caractéristiques comportementales des yips. L’équipe utilise quatre critères pour évaluer si les sujets sont affectés:

  • le golfeur était auparavant un bon putter, de sorte que la condition est acquise;

  • les yips sont épisodiques (considéré comme compatible avec la dystonie);

  • les yips ont incité le golfeur à changer mettre technique à la recherche de soulagement; et

  • le changement de technique a abouti à au moins temporaire amélioration de la performance (Smith et al., 2000).

Les golfeurs sont ensuite évalués en fonction du nombre de critères qu’ils auto-rapport. Seuls 200 répondants ont donné suffisamment d’informations pour être noté.Parmi ceux-ci 136 (68%) se sont réunis 3 ou 4 des critères. données physiologiques réelles au cours de la mise ont été recueillies qu’à partir de sept répondants, la mesure de la fréquence cardiaque (ECG), la force de préhension (GF), et les modèles d’activation musculaire (EMG). Parmi ceux-ci, seulement quatre auto-rapporté comme yips-affectée, mais la notation des critères n’a pas été indiqué pour ces sujets. Les quatre golfeurs touchés présentaient des taux plus élevés de coeur, la force de préhension et EMG excitation que les golfeurs non-affectés. Bien que les données permettent la dissociation de ces quatre golfeurs golfeurs non-affectés en fonction des signes physiologiques, les données physiologiques ne parviennent pas à distinguer entre les effets dus à l’anxiété par rapport à un dysfonctionnement neuromusculaire.

Les critères pour définir quels sont les golfeurs yips touchés par l’anxiété de conflate et la dystonie en se concentrant sur yips comportementales plutôt que les signes et les symptômes de l’anxiété et de la dystonie cliniques distinctes. La définition de travail de l’équipe des yips dans ces termes de comportement empêche effectivement séparer les contributions des deux d’un point de vue neurophysiologique. Il devrait être possible d’identifier les golfeurs souffrant uniquement de déficits et les golfeurs de performance liés à l’anxiété qui souffrent uniquement de déficits liés neuromusculosquelettiques sans surveillance par l’anxiété, avec la symptomatologie clinique appropriée.

La neuroscience sous-jacente d’un dysfonctionnement lié anxierty et performances neurogène à mettre suggère une approche différente, plus prometteuse pour une étude des yips.

2. Neuroscience du travail Focal main dystonie. 

Ces études mettent antérieures sont conformes aux neurosciences modernes, dans laquelle professionnelle dystonie focale de la main est imparfaitement comprise (Hochberg et al., 1990, Wake Forest Neurochirurgie, 2001), mais il est plus considéré comme d’origine psychologique (par exemple, Abbruzzese et al, 2001;. Adler, 2000; Hallett, 1998; Hochberg et al., 1990, Sheehy et Marsden, 1982). Classé comme un trouble du mouvement le long de la maladie, dégénérescence cortico-basale de Parkinson (CDB), et diverses formes de spasticité (Fondation de la recherche médicale dystonie, 2001; nous nous déplaçons, 2001), la dystonie focale de la main a été liée à:

  • dégradation sensorimotrice des neurones main-doigts dans le cortex sensoriel (flou de la discrimination sensorielle amende de doigt et proprioception main sous-jacente du contrôle des mouvements) (Abbruzzese et al., 2001;. Byl et al, 2000);

  • dysfonction basal ganglion dans la «libération» des programmes moteurs prepotent par inhibition de l’inhibition (Ibanez et al., 1999;. Reilly et al, 1992);

  • les niveaux perturbés de sensori corticale excitation (Coria et al., 2000; Reilly et al., 1992; Tinazzi et al., 1999; Toro et al., 2000);

  • et les modèles de l’inhibition du muscle avant-bras déséquilibrés (Nakashima et al., 1989).

L’image qui émerge est d’une boucle complexe de centres cérébraux intégrant la perception, l’émotion et le mouvement qui est soumis à des perturbations à des points variant avec résultant des déficits de mouvement qui peut être tout à fait similaire. Par exemple, un dysfonctionnement vestibulaire contribue à torticolis spasmodique (une dystonie connexe; Munchau et al., 2001); les lésions de la colonne vertébrale cervicale peuvent produire des déficits dystonie comme dans les mouvements de la main, sans implication des circuits cérébraux (Uncini et al., 1994); et les résultats de la dégénérescence du cervelet dépassant l’activation corticale dans le contrôle moteur (Liepert et al., 2000). dystonie focale de la main est considérée comme la plupart du temps intraitable, mais le soulagement limité peut être acquise par des injections périodiques des muscles de la main avec la toxine botulique A (Naumann et Karlheinz, 1997; Poungvarin et al., 1995). En outre, la chirurgie du cerveau avec thalamotomies (lesioning de la boucle de commande de moteur basal-cortico à un point dans le thalamus) a été efficace (Kelly, 2001; Mempel et al., 1986). Les traitements médicamenteux ont été généralement décevants (Adler, 2000).

3. Neuroscience des troubles anxieux . 

L’American Psychiatric Association reconnaît quatre grandes catégories de troubles anxieux: panique, phobie, trouble obsessionnel-compulsif, et les troubles anxieux généralisés (American Psychiatric Assoc 1994.). Les golfeurs ont tendance à parler de manière très large de «pression», «le stress», «l’anxiété», «la peur», et des termes similaires, sans définitions prudentes. « L’anxiété » est trop souvent utilisé pour couvrir une grande variété d’états mentaux et neuropsychologiques. En particulier, les neurosciences actuelle distingue «évitement défensif» dans les circuits de l’amygdale de «approche défensive» dans le circuit de septo-hippocampique.Le premier est lié à la peur, la panique, la phobie, et le comportement de vol, et celui-ci à l’anxiété généralisée et la peur ou «frustration anticipée» (Gray et McNaughton, 2000; LeDoux, 1992; LeDoux, 1996). Ces dissociations de la neurologie sous-jacente et les formes de réponses liées à l’anxiété représente une vision plus complexe de la réaction traditionnelle «combat-fuite» à la lumière des récentes neuroscience.

L’efficacité thérapeutique des médicaments psychotropes anti-anxiété (anxiolytiques tels que les bêta-bloquants et les tranquillisants) dépend de ces différences structurelles sous-jacentes (Gray et McNaughton, 2000). Par exemple, le système d’amygdale médie la peur et la phobie et génère un comportement de panique et la fuite, alors que le réseau septo-hippocampique médiatise peur et la frustration d’anticipation et génère des comportements d’hésitation et de tergiversations. Bien que le système amygdale répond à panicolytic médicaments avec soulagement des signes de comportement, il est pas directement sensible aux médicaments anxiolytiques.Le système septo-hippocampique, d’autre part, est sensible aux anxiolytiques mais pas panicolytics. anxiolytiques classiques comprennent l’éthanol, les barbituriques, les benzodiazépines et, mais leurs effets secondaires masque localiser les structures nerveuses touchées. La nouvelle classe d’anxiolytiques développés dans la dernière décennie, en particulier busiprone, a l’avantage de travailler pour réduire l’anxiété sans les effets secondaires des benzodiazépines ou la toxicité addictive d’éthanol et de barbituriques. L’observation clinique de l’efficacité de cette nouvelle classe de médicaments permet une identification plus claire des structures neuraux anxiété.(Gray et McNaughton, 2000).

La neurophysiologie de la réponse que l’on appelle le stress est naturellement étroitement liée aux mécanismes peur anxiété dans l’amygdale et un circuit hippocampique. La réaction de lutte vol autonome dans le système nerveux sympathique est le mécanisme le stress induit par lequel la glande surrénale prépare musculaire, cardio-vasculaire du corps, immunitaire et nerveux pour l’agression, l’évasion, et d’éventuelles blessures dans des conditions de menace ou un danger réel ou imaginaire (Hadley, 1996; Stanford et Salmon, 1993; Ouest 1990). Deux sous-systèmes neuronaux activer cette réponse au stress: le système hypophyse antérieure du cortex surrénalien (élévation des niveaux de glucocorticoïdes sanguins, ce qui constitue la mesure physiologique la plus courante de stress) et le système rachidien hypothalamique-surrénalien (élévation des taux d’adrénaline et de noradrénaline dans le sang) (Pinel, 1997;. Shier et al, 1999). Dans les deux cas, les systèmes surrénales sont activés par des signaux provenant de l’hypothalamus, qui à son tour est initialement engagé par l’amygdale (Davis, 1992). La forme d’anxiété à médiation par le circuit hippocampique active également le système hypothalamo-surrénalien (probablement via l’amygdale), mais le fait d’une manière inhiber et modérer les sorties comportementales de la réponse au stress (Gray et McNaughton, 2000). La base du comportement, puis, pour détecter si le neurologie sous-jacente est principalement basée sur la peur (amygdale) ou à base d’anxiété (hippocampique) est une question d’intensité de la réaction physiologique. Par conséquent, les signes comportementaux extérieurs de la réponse au stress peuvent sembler similaires pour différents mécanismes neuronaux sous-jacents, mais les traitements pharmacologiques ont des effets différents selon les différents mécanismes (gris et McNaughton, 2000).

Rapports de yips comportement, y compris la crainte de l’échec face putts courts (par exemple, Longhurst, 1973), sont plus compatibles avec le système septo-hippocampique de l’anxiété de l’échec d’anticipation que le comportement de panique phobique du système amygdale. Le système septo-hippocampique semble arbitrer des situations où la personne agit avec des objectifs et des motifs contradictoires, tels que la nécessité de tenter un putt court pour terminer le jeu sur le trou par rapport à la crainte de l’embarras d’avoir manqué le putt. Cela est catégoriquement différente de la peur et phobiques réactions qui nécessitent un comportement de fuite sans entrer en conflit motivation. En supposant que le système septo-hippocampique sous-tend yips anxiété, alors l’interférence avec les programmes de moteur est censé avoir son effet révélateur via projections neuronales hippocampiques à noyaux gris centraux (Gray et McNaughton, 2000). Cette connexion basal-ganglion commun entre l’anxiété et la dystonie peut bien soutenir un chevauchement des symptômes de déficit moteur, mais la question reste à examiner. Encore une fois, malgré des similitudes dans des signes comportementaux extérieurs, les mécanismes neuronaux sous-jacents sont distincts, et l’identification des traitements appropriés nécessite un suivi clinique de ces mécanismes.

En outre, les comportements d’anxiété parrainés peuvent présenter une évolution progressive qui simule la progression d’une maladie neuromusculaire. Récurrence ou l’intensification de yips comportement est un indicateur potentiellement déroutant et peu fiable de la neuropathologie. Il est prouvé que la réponse de l’anxiété du système septo-hippocampique devient conditionné à des expositions répétées à des stimuli, réagir plus fortement au fil du temps avec un seuil réduit pour l’activation de stimuli. (Gray et McNaughton, 2000). De même, la réaction de «combat-fuite», de sorte que la libération d’adrénaline augmente l’excitation, adapte à une exposition répétée au stimulus stressant en produisant une plus grande libération d’adrénaline (Xie et McComb, 1998). Par conséquent, une intensification des déficits moteurs anxiété parrainé peut se produire sans égard à un dysfonctionnement neuromusculaire. Alors que d’une part cette observation suggère que yips le comportement de l’anxiété peut être aussi puissant et extérieurement semblable que celui dérivé de dystonie, d’autre part, il souligne la nécessité pour les signes non-comportementales pour séparer les phénomènes.

4. La question de la thérapie ou Cure .

L’étude de la Mayo Clinic ne tente pas d’analyse de traitement ou de guérison pour sa description des comportements de Yips. Au lieu de cela, l’équipe répertorie les interventions possibles pour l’étude future, y compris:

  • techniques de compensation de golf (longues putters, poignées de graisse, le style de la poignée ou le changement de position, réglage de la pression de la poignée, « sidesaddle » mettre, le recours à la main non-dominante, le recours à des épaules plutôt que les mains d’accident vasculaire cérébral, etc.);

  • la rééducation neuromusculaire;

  • psychologie du sport stratégies cognitives;

  • biofeedback;

  • thérapie de relaxation;

  • Imagerie mentale;

  • la pensée de contrôle (par exemple, la méditation, l’attention, l’autopersuasion positive, l’auto-hypnose, programmation neurolinguistique); et

  • pharmacologie anxiolytique (bêta-bloquants et les tranquillisants).

Curieusement, la clinique Mayo apparemment ne discute pas périodiquement des injections de toxine botulique dans les muscles de la main « le traitement principal de la dystonie de la main » le plus probable sur la prémisse que les golfeurs ne voudraient pas subir les séquelles de la faiblesse transitoire de la main pour le bien de golf.

Les programmes de traitement destinés à un traitement doivent être liés à un diagnostic précis du sous-jacent psycho- ou neurophysiologie (Andrews et al., 1994). En raison des processus neurophysiologiques diverses et complexes englobés par l’anxiété et la dystonie, démêlage les processus distincts qui sous-tendent les déficits de performance collectivement connus sous le nom yips est une première étape nécessaire pour identifier un traitement efficace. En l’absence d’une étiologie connue pour une condition, la thérapeutique curative ne sont pas disponibles et des manuels scolaires par défaut de la pratique médicale au traitement des symptômes dans une approche conservatrice individualisée, gérée. Ceci est généralement sur une base d’essais et d’erreurs. Ceci est la posture actuelle de l’équipe MCSMC dans son enquête sur les yips. Les protocoles de traitement doivent être individualisées et n’auront probablement une large application pour les personnes souffrant des yips en général (Adler, 2000). L’étude de la Mayo Clinic offre un regard détaillé sur la compréhension actuelle des yips parmi les golfeurs et les scientifiques de golf. Toutefois, les phénomènes en cours d’examen doivent être observées séparément par des protocoles expérimentaux bien conçus pour une meilleure compréhension des processus neurophysiologiques de contrôle. Sans cette compréhension, une thérapie efficace devrait rester insaisissable.

C. L’anxiété et la suffocation dans Putting – Équipages Debbie ASU

Chocquant est généralement entendu de se référer à l’augmentation de l’anxiété parrainés par le niveau d’excitation qui conduisent à un déficit de performance, généralement associée à une insuffisance dans des situations informelles ou en compétition à haute pression. L’expérience de 1996 de Greg Norman au Masters en perdant un tour final de six grenaille de plomb à Nick Faldo a incité le programme NBC Dateline pour financer une étude d’étouffement dans le golf par équipes Dr Debra et d’autres (Linder et al., 1998). L’étude initiale a consisté principalement à prendre un State-Trait Anxiety Inventory des golfeurs sous pression simulée. Dix golfeurs collège étudiants avec une moyenne de 5,2 années d’expérience de golf et une moyenne de moyenne de 90,1 coups de notation ont été testés. (Par la suite, le Dr Crews obtenu des lectures EEG et prépare une image composite de cerveaux de golfeur montrant sautoirs et non-sautoirs.) La tâche était un essai de 20 putts cinq pieds pour la ligne de base, suivi d’un deuxième essai de 20 putts à condition que les golfeurs qui ont amélioré gagné 300 $ tandis que les golfeurs qui ont effectué pire que la ligne de base auraient à payer 100 $. Cinq ont fait mieux, et cinq ont fait pire (Linder et al., 1998; Abrahams, 2001).

Le rapport de 1998 a simplement conclu que l’anxiété était associée à décrément de performance, et de l’expérience avec la pression aide. (Linder et al., 1998) Dans l’étude EEG distincte, Dr Crews par rapport images EEG de golfeurs dans le procès et a conclu que les golfeurs réussis avaient augmenté l’activité corticale comme les golfeurs infructueuses, mais l’activation a été réparti uniformément sur les deux hémisphères du cerveau , alors que l’activation pour les golfeurs infructueuses concentrées dans le hémisphère gauche (dominant) (Abrahams, 2001). Dr Crews ont interprété l’activité EEG cerveau gauche augmenté anxiété liée et interprétées le modèle du cerveau du golfeur succès sous pression comme la conséquence de l’emploi des processus du cerveau droit qui étaient mieux adaptés à « gérer » la pression supplémentaire. En accord avec cette analyse de gérer la pression, Dr Crews enseigne « cerveau droit » golf en encourageant les golfeurs à utiliser des images, des techniques de relaxation, et de se concentrer cible comme des moyens de promouvoir l’activation du cerveau droit et l’équilibre donc hémisphérique.

La principale difficulté de cette recherche est qu’il n’y a aucune analyse scientifique des soi-disant techniques de golf « cerveau droit ». La connexion entre EEG imagerie composite des golfeurs sous techniques de pression et de golf réclamés pour améliorer décrément de performance sous pression est tout simplement pas tenté. La notion de «équilibre» dans l’activation de l’hémisphère, en outre, est une notion très nébuleuse, sans signification opérationnelle ou fonctionnelle.

III. Lignes suggérées Recherche future

A. Intégration du ciblage avec le Mouvement de l’ AVC .

Le phénomène neurophysiologique clé pour le golf mettant est la relation entre le ciblage et le mouvement de la course. technique mettant optimale sera très probablement fondée sur l’intégration de ciblage avec le contrôle du mouvement. Dans le cerveau, la cartographie somatosensoriel du corps dans l’espace, à des fins d’action orientée vers un but volontaire en référence à une cible dans l’environnement, nourrit et oriente les processus moteurs de planification des mouvements et de l’exécution. Cela est évident dans le processus de planification de mouvement appelé « neuronal vecteur de population levés » dans le choix opérationnel du volontaire direction du mouvement des membres. En effet, la précision et la puissance du ciblage détermine l’efficacité du mouvement vers l’objectif (par exemple, Georgopoulos, 1997). Des études neurophysiologiques futures devraient être utilisées pour évaluer sans formation par rapport à la précision du mouvement formé à mettre, et d’identifier des stratégies et des techniques pour réduire les erreurs et pour l’apprentissage des techniques optimales.

Dominance B. Eye .

Bien sûr, les sujets isolés de ciblage et de contrôle de mouvement sont intrinsèquement importantes et doivent être examinées de façon indépendante. Par exemple, les modèles de dominance oculaire sont clairement liés à la nature du ciblage des routines (Barbeito, 1981; Hubel, 1988), mais il n’y a pas eu d’études neurophysiologiques signalés portant sur la dominance oculaire dans le ciblage ou les problèmes particuliers des golfeurs cross-dominantes comme Jack Nicklaus (œil gauche dominant, mais la main droite dans la mise). Comment devraient être étudiées les fonctions de dominance oculaire dans la visée d’une cible, par opposition à l’observation du contour de la surface ou de l’évaluation de la distance) et l’effet de différents modes d’utilisation des yeux en observation sur la précision, la puissance et la durabilité des perceptions de ciblage.

Perceptions C. Distance et étalonnage de la Force .

Il existe essentiellement deux approches différentes de la distance de contrôle à mettre: forcer le contrôle via la régulation de la contraction musculaire (le modèle «hit»), et les coups de pendule (le modèle « sans à-coups »). Ces deux approches existent normalement en combinaison et que rarement à l’état pur, mais en principe, sont séparables. Les processus neurophysiologiques qui sous-tendent ces deux approches sont radicalement distinctes. Le modèle « hit » semble dépendre de processus situés dans le cortex sensoriel pour évaluer et calibrer le contrôle musculaire par paires agonistes-antagonistes. Le modèle « sans à-coups » dépend de ciblage des associations avec des dos d’amplitude, et repose sur (relativement) les muscles détendus et inactifs au cours de la descente. Les deux modèles reposent sur des processus de synchronisation cérébelleux pour la finesse et la commande de synchronisation de l’action. Ces deux modèles à distance de contrôle dans la mise devraient être étudiées plus loin pour évaluer l’efficacité relative des différents processus neurophysiologiques.

D. biofeedback.

Des études neurophysiologiques actuelles d’amélioration sont limitées mettant aux suggestions que le biofeedback EEG (également appelé neurofeedback ou neurothérapie) peut améliorer la mise performance. Une étude de l’utilisation du biofeedback EEG tir à l’ arc par le Dr Daniel Landers et d’ autres de l’ ASU a constaté que non seulement «correcte» biofeedback EEG améliorer les performances, mais les résultats « incorrects » biofeedback en baisse de performance (Landers et al., 1990). La définition de «correct» ou «incorrect» biofeedback varie apparemment avec le sport et ses techniques, tir à l’ arc à droite qui diffèrent sensiblement du golf àdeux mains putting. Une étude réalisée en 1993 par Damarjian sur heartrate décélération biofeedback à mettre trouvé aucune différence dans la performance entre les protocoles de contrôle, toniques ou phasiques biofeedback, et a suggéré la nécessité de poursuivre la recherche, en particulier concernant le transfert et la rétention des protocoles de formation de biofeedback. (Damarjian, 1993). Cette approche de la peinture par numéros à imitant des soi – disant « états » supérieurs physiologiques ou neurophysiologiques tel que défini par l’ EEG ou ECG lectures est une approche decidely « émousser ». Le golfeur est donné aucune indication sur une «compétence» qui favorise ces «états» , et les éléments de preuve étayant l’allégation que les «états» sont en corrélation avec la performance «supérieure» est du genre relative. En somme, cette approche met peu de lumière sur optimales «états» ou comment le golfeur devrait aller pour les atteindre. Biofeedback serait mieux utilisé dans une approche plus globale, de haut en bas à la neurophysiologie de compétences mettant (ciblage, le calendrier, le mouvement de la course, des contrôles psychologiques), d’apprendre quelque chose sur la façon optimale de mettre des œuvres. Par exemple, un golfeur hautement qualifiés dans les techniques de ciblage spécifiques pourrait être comparé à un golfeur novice en termes d’EEG, puis le même golfeur hautement qualifiée par rapport à un golfeur de niveau intermédiaire. Si les compétences deciblage sont d’ abord définis en termes de neurophysiologie corrélation que l’ on pourrait attendre d’une profonde compréhension des neurosciences, nous pourrions apprendre quelque chose d’ utile sur les compétences elles – mêmes.

E. PNL et l’ hypnose .

De nombreux psychologues de golf d’aujourd’hui ont intégré programmation neuro-linguistique (PNL) dans leur cours de golf, y compris la mise (par exemple, Mackenzie et Delinger, 1990). Cependant, la PNL est essentiellement une forme d’auto-hypnose, et est plus proche de techniques psychologiques de contrôle mental traditionnelles que de toute approche fondée neurophysiologique à la performance. Néanmoins, la PNL et les techniques hypnotiques plus traditionnelles devraient être examinées pour leur effet sur l’anxiété, l’excitation, la motivation, la mise au point, et d’autres traits de performance importante dans la mise.

F. Musique et rythme Entrainement .

Le cerveau humain est soumis à l’ entraînement par des oscillations internes et externes, que ce soit par les cycles de jour et de nuit ou par les ondes sonores rythmiques de la musique envoûtante ( Moore-Ede, Sulzman et Fuller, 1982; Southard et Miracle, 1993). Byron Nelson est réputé pour avoir crédité son dernier tour victorieux dans le Masters avec la rencontre de hasard avec une dame d’ effectuer Strauss « Blue Danube Waltz sur le piano le matin avant son teetime, et il est dit d’avoir joué la mélodie dans sa tête tout au long de la jour, créditant sa performance avec les effets bénéfiques de la mélodie. Indépendamment de toute tempo spécifique qui peut être considérée comme optimale dans un golfeur « s mettre, la performance peut probablement être maintenu proche du tempo désiré avec l’utilisation de la musique comme la formation protocole. La musicothérapie est une technique reconnue pour le contrôle de l’ anxiété et même la réduction de ladouleur dans l’établissement médical (Moritz, 1997; Storr, 1992; Unkefer, 1990). Lignes futures de recherche pourraient étudier la réponse neurophysiologique à certains types de musique lors de la pratique en mettant, en particulier les niveaux de stress-relaxation, l’ excitation, l’ acuité perceptive, l’ attention, et de se concentrer concentré.

G. The Wave Gamma .

Selon Rodolfo Llinas de l’École de médecine NYU, le cerveau est principalement un organe pour le mouvement, et le mouvement exige de la précision de synchronisation (Llinas, 2001). Ses études ont trouvé une oscillation de 40 Hz de l’olive inférieure dans le tronc cérébral qui régule efficacement le contrôle cérébelleux de synchronisation de mouvement. Peut-être par hasard, les processus disparates du cortex semblent être organisée par une oscillation corticale de neurones dans la gamme de 40 Hz (36 à 44 Hz). L’onde dite gamma est considéré en neuropsychologie pour représenter un état d’excitation du cerveau concentré, très probablement associée à des processus spécifiques neuronales (Andreassi, 2000; Basar, 1999; Traub, Jefferys et Whittington, 1999). Des études antérieures ont montré que le biofeedback est efficace dans la formation évocation de l’onde de 40 Hz (Sheer, 1989). Ce même schéma EEG a été observée dans les modèles attentionnels avant le putt de golf, et l’onde de 40 Hz a été observé à diminuer dans la gauche (dominant) hémisphère des golfeurs droitiers avant de lancer la course de putting (Crews et Landers 1993 ) .. Crews et Landers ont suggéré des études de suivi de l’onde gamma à mettre, en particulier de mettre la concurrence, où la diminution de l’excitation ciblée ne peut pas se produire (Crews et Landers, 1993). De même, la notion de l’entraînement d’un état du cerveau de 40 Hz, soit avec la formation de biofeedback ou stimuli de fréquence externes, devrait se révéler utile.

H. méditation et autres intégration Mind-Body Techniques .

Neuroscience chercheur Dr. James Austin au Health Science Center Colorado a étudié la neurophysiologie des états méditatifs zen, et a tracé la relation étroite entre les techniques de contrôle cardio-pulmonaire et les états induits de la conscience (Austin, 1999). Une grande partie de la recherche sur la neurophysiologie des états méditatifs, y compris zen et le yoga, a commencé dans les années 1970 et se poursuit aujourd’hui (Newberg et D « Aquili, 2001; Ornstein, 1972). De toute évidence, de telles pratiques sont intégralement liées à l’ouest standard » techniques de relaxation »(par exemple, Benson, 1975; Cohn et Winters, 1995). Ces techniques d’intégration corps-esprit doivent être examinés du point de vue de la neurophysiologie à leur avantage à mettre le ciblage et le contrôle de la course amélioration.

Conclusion

Le paradigme neurophysiologique de promesses mettant de fournir des informations riches et utiles sur les techniques efficaces pour des performances optimales. Une telle approche, avec une base théorique clarifié comme guide pour les projets de recherche, est capable d’expliquer comment les golfeurs avec des techniques très différentes de configuration et d’AVC peuvent néanmoins atteindre des niveaux comparables d’excellence: les processus neurophysiologiques importants dans les performances peuvent être améliorées ou dégradées par ces techniques physiques, mais le vrai travail de mise ne sont pas visibles à l’œil vers l’extérieur. Putting arrive entre les oreilles. Et la recherche neurophysiologique peut également identifier les comportements physiques qui prennent en charge et d’améliorer les processus de perception et de mouvement innées, de sorte que ce qui se passe entre les oreilles et sur le vert peut avancer vers l’optimum.


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